Program Pengabdian kepada Masyarakat berbasis kolaborasi internasional dengan tema creayive pedagogy sebagai bagian dari penguatan tridarma perguruan tinggi dan jejaring akademik global. Kegiatan ini menghadirkan narasumber internasional, Dr. Paul Gardner dari Curtin University, Australia. Program pengabdian kolaborasi internasional ini diketuai oleh Dr. Susi Fitri, M.Si., Kons., bersama tim pengabdian yang terdiri dari Mohamad Saripudin, M.Pd. Kegiatan ini dirancang sebagai ruang kolaboratif untuk berbagi praktik baik (best practices), penguatan kapasitas profesional, serta pertukaran perspektif lintas negara dalam bidang bimbingan dan konseling.
Pelaksanaan kegiatan ini dihadiri oleh Koordinator Program Studi Magister Bimbingan dan Konseling UNJ, Dr. Eka Wahyuni, MAAPD, dosen Bimbingan dan Konseling FIP UNJ, alumni, serta mahasiswa Program Studi Magister BK. Kehadiran berbagai unsur sivitas akademika ini mencerminkan semangat kolaborasi dan keberlanjutan pengembangan keilmuan bimbingan dan konseling. Sebanyak 27 peserta terlibat aktif dalam rangkaian kegiatan pengabdian masyarakat ini. Selama kegiatan berlangsung, peserta mengikuti diskusi dan pemaparan materi yang menekankan pada penguatan peran akademisi dan praktisi konseling dalam merespons kebutuhan masyarakat secara kontekstual, reflektif, dan berbasis pendekatan ilmiah. Keterlibatan narasumber internasional dari Curtin University memberikan nilai tambah strategis bagi kegiatan ini, khususnya dalam memperluas wawasan global peserta serta memperkenalkan pendekatan dan pengalaman praktik creative pedagogy dalam konteks internasional. Secara umum, tujuan pelaksanaan program pengabdian kolaborasi internasional ini adalah untuk memperkuat kapasitas dosen, mahasiswa, dan alumni dalam pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat, serta mendorong integrasi antara keilmuan, praktik profesional, dan kebutuhan riil masyarakat. Melalui kegiatan ini, Program Studi Magister Bimbingan dan Konseling UNJ menegaskan komitmennya dalam mengembangkan pengabdian masyarakat yang kolaboratif, dan berorientasi global, sejalan dengan visi institusi dalam menghasilkan lulusan dan karya akademik yang adaptif terhadap tantangan lokal maupun internasional.
